Чему мы учим своих детей? Внимательно оглядитесь вокруг - что видят наши дети и какие ценности мы прививаем им на протяжении их воспитания? Всем известно, что весь мир малыша сосредоточен внутри семьи, а на первых порах его жизни все вертится вокруг его матери - так он познает мир и знакомится с его обитателями... Вся наша жизнь для ребенка как на ладони, но многие наивно полагают, что по малости лет юное существо не способно дать какую-нибудь интерпретацию происходящему. Это великое заблуждение. Напряженные отношения в семье, ссоры и размолвки между членами семьи, впечатления от посещения улицы и детских садов, уставшая, измотанная и вечно спешащая мать, отсутствие любви, внимания, тепла и заботы впечатываются в сознание ребенка и формируют его личное восприятие мира. Все что происходит вокруг, маленький человечек остро чувствует и то как мы живем сами по себе и между собой - является для него моделью жизни. Наше поведение и наше отношение к людям, вещам, событиям, природе формируют в нем понимание жизненных ценностей, а наши педагогические изыски в форме наказаний и окриков показывают наше неуважение к личности - отсутствие терпения и понимания. Взрослея человек сталкивается с большим объемом впечатлений о мире, но уже использует для взаимодействия с ним те модели, которые ему знакомы с детских лет - это происходит порой инстинктивно, ведь опыта жизни еще нет, а реагировать на обстоятельства приходится. И получается весьма грустная картина, где наши дети вынуждены за неимением лучшего принимать тот мир, что мы построили и смотреть на него через призму нашего мироощущения. И только спустя долгие годы, человек начинает задумываться о ином взгляде на существующий порядок вещей. Может прежде всего стоит воспитывать в детях любовь к миру, чуткое восприятие его изменчивости, внимательное отношение к своему внутреннему пространству? Может стоит объяснять им, что только состояние полной гармонии в человеке способно дать ему радость существования? Может стоит обращать их внимание уже с пеленок на красоту и разнообразие Существования - указать им на степень доверия, которое они могут испытывать к жизни - предлагая им наглядные примеры из жизни природы? Может стоит указывать им на бренность вещей и истинную ценность чувств? Может нужно с первого их вздоха научится говорить им только правду, излагая ее с любовью и мудростью зрелых существ? Оглянитесь - на нас с вами всегда смотрят детские глаза, полные любопытства и жажды любви! Какими они видят нас и тот мир который мы с вами созидаем?